Por esta razón, debemos desarrollar un enfoque analítico que permita conocer de manera exhaustiva nuestro entorno educativo para determinar en que requiere mejorarse. Así, se aprovecha la huella digital que dejan los estudiantes durante sus actividades académicas (García, 2019).
Referencias
García, A. (2019). Curso Learning Analytics en Educación. Intef.
Me encantó este texto sobre las analíticas de aprendizaje porque resalta la importancia de aprovechar la huella digital que dejan los estudiantes en sus actividades académicas. Me parece muy interesante cómo se propone un enfoque analítico que, al basarse en datos y estadísticas, no solo nos ayuda a entender mejor el comportamiento actual de los estudiantes, sino que también permite proyectar su éxito o áreas de mejora en el futuro. Esto nos abre una puerta hacia una enseñanza más personalizada y eficiente, donde podemos ajustar nuestras estrategias para mejorar los resultados y acompañar de manera más efectiva el proceso formativo. Además, el uso de estadísticas en la educación me parece esencial, ya que brinda una base sólida para la toma de decisiones, evitando que todo se base en suposiciones.
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Soy profesor en la universidad UNILA